臨風(fēng)筑夢(mèng)支教隊(duì)第九天紀(jì)實(shí)
上午第一節(jié)課教手勢(shì)舞，劉洋老師選擇了《萬(wàn)疆》，很多動(dòng)作和歌詞里的意象對(duì)應(yīng)，比如搭房頂?shù)膭?dòng)作對(duì)應(yīng)故鄉(xiāng)，波浪的動(dòng)作對(duì)應(yīng)流淌，劉洋老師希望在教會(huì)手勢(shì)舞的同時(shí)，也把歌曲中對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美自豪之情傳遞給同學(xué)們。
第二節(jié)的美文鑒賞已是郝思羽給孩子們上的最后一節(jié)課了。這節(jié)課她講解了汪國(guó)真的幾首詩(shī)歌，孩子們可以很好地做到聯(lián)系先前所學(xué)的文章《我喜歡出發(fā)》，從而讀懂汪國(guó)真先生關(guān)于生命的思考與熱愛(ài)。他們紛紛舉手發(fā)言，闡述自己的生活經(jīng)歷與生命思考。文章閱讀結(jié)束后，郝思羽還給了孩子們一點(diǎn)時(shí)間，讓他們對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行仿寫(xiě)。在她看來(lái)，孩子們的文字都很有靈性，從不同角度出發(fā)，給大人們提供了一個(gè)觀察世界的新視角。最后，她對(duì)之前交上來(lái)的作業(yè)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)同學(xué)們提出嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，希望他們?cè)趯?lái)的人生也能保持一份對(duì)文字，對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
第三節(jié)課是教唱歌，劉洋老師先是照著聲樂(lè)簡(jiǎn)譜教小朋友們，然后一句一句的教他們?cè)趺锤痈挥懈星榈某热缰匾簦D(zhuǎn)音，真假聲轉(zhuǎn)換，這樣排完了《離別開(kāi)出花》《小美滿》《上春山》。最后教的一首歌是《我的名字》，因?yàn)樾『⒆觽兌紱](méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌，所以剛開(kāi)始教的時(shí)候很困難，但是小朋友們迎難而上，熱情高漲，最后5分鐘有個(gè)小孩子還自發(fā)地打起了節(jié)拍，劉洋老師鼓勵(lì)了他，并一起打節(jié)拍，最后5分鐘，全體孩子們一起打著節(jié)拍，最后能夠跟著唱了，我想在朗聲合唱中，孩子們會(huì)找到歸屬感。
下午第一節(jié)由張帥可帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)西柏坡精神。不少孩子十分認(rèn)真地按要求做好了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。她從西柏坡革命先輩們的革命事跡、西柏坡精神的內(nèi)涵與當(dāng)代意義，帶領(lǐng)同學(xué)們了解革命精神之西柏坡精神。
本次課程，張燁壘先借巴黎奧運(yùn)會(huì)的熱度引入了乒乓球項(xiàng)目，將乒乓球與網(wǎng)球比較，簡(jiǎn)單介紹了乒乓球的歷史起源。介紹完乒乓球的規(guī)則、球拍與歷史上幾位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員后，張燁壘通過(guò)故事的形式簡(jiǎn)單介紹了劉詩(shī)雯的職業(yè)生涯：在她以運(yùn)動(dòng)員身份參加的三屆奧運(yùn)會(huì)中，幾乎每一次，都埋下了遺憾，且最終，她都沒(méi)能獲得象征個(gè)人榮譽(yù)最高峰的女單冠軍。在課堂最后他借用劉詩(shī)雯接受采訪時(shí)的話;“只要不下臺(tái)，比賽就沒(méi)有結(jié)束，只要不下臺(tái)，輸贏就無(wú)法被定格。”大部分同學(xué)也是聚精會(huì)神的聽(tīng)課，不少同學(xué)甚至深深的體會(huì)到了劉詩(shī)雯職業(yè)生涯的艱難坎坷。以故事形式展現(xiàn)體育精神，相比上周簡(jiǎn)單的介紹歷史與規(guī)則，課堂反響大有改觀。
本次支教活動(dòng)也即將到達(dá)尾聲，不少孩子在放學(xué)時(shí)想到即將分別，言語(yǔ)和行為中流露出的不舍隊(duì)員們也都是看在眼里，堅(jiān)定的想要做好最后一天的工作。
