首站伊寧，六星街上的文化碰撞實踐活動的第一站，團隊抵達了伊寧市，首先映入眼簾的是充滿異域風情的六星街。漫步在色彩斑斕的建筑之間，團隊成員不僅被這里獨特的建筑風格所吸引，更深刻感受到了多元文化交融的魅力。他們通過拍攝記錄、現(xiàn)場采訪等形式，深入了解了六星街的歷史沿革、文化傳承以及旅游發(fā)展現(xiàn)狀，為后續(xù)的調(diào)研工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
穿越恰塔環(huán)線，擁抱自然之美隨后，團隊驅(qū)車穿越壯麗的恰塔環(huán)線，沿途的庫爾德寧草原和唐勒拉草原以它們無垠的綠意和悠遠的藍天迎接了這群遠道而來的客人。在這片自然風光的懷抱中，團隊成員們與當?shù)啬撩襁M行了親切的交流，聆聽他們講述草原上的生活故事，體驗了騎馬、牧羊等傳統(tǒng)牧業(yè)活動，深刻體會到了人與自然和諧共生的美好畫面。
深入喀什鎮(zhèn)，共話鄉(xiāng)村振興為了進一步探索鄉(xiāng)村文旅融合的發(fā)展路徑，團隊深入喀什鎮(zhèn)，與當?shù)鼐用襁M行了抽樣訪談。通過面對面的交流，他們不僅了解到了當?shù)鼐用竦纳顮顩r、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，還收集到了大量關(guān)于如何利用地方特色資源發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的寶貴意見。同時，團隊還參觀了當?shù)刈灾髌放疲娮C了鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品如何通過創(chuàng)新營銷方式走向更廣闊的市場，為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。
新疆文旅的啟示經(jīng)過數(shù)日的實地考察與深入調(diào)研，南京師范大學“絲路云夢，泉疆共繪”暑期社會實踐團隊深刻感受到了新疆伊犁作為代表性旅游地區(qū)在文旅融合、鄉(xiāng)村振興方面的探索與實踐。他們一致認為，伊犁的成功經(jīng)驗在于充分挖掘地域特色資源，注重文化傳承與創(chuàng)新，同時加強政府與市場的聯(lián)動，形成了獨具特色的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式。
展望未來，團隊表示將把此次實踐成果帶回校園，通過學術(shù)交流、政策建議等形式，為更多地區(qū)提供可借鑒的鄉(xiāng)村振興路徑。同時，他們也期待有更多青年學子能夠加入到鄉(xiāng)村文旅實踐的行列中來，用青春和智慧共同繪制鄉(xiāng)村振興的美麗畫卷。
青春啟航，文旅筑夢。南京師范大學“絲路云夢，泉疆共繪”暑期社會實踐團隊以實際行動詮釋了青年學子的責任與擔當，他們在新疆伊犁這片熱土上留下了青春的足跡，也為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻了自己的力量。讓我們共同期待，在未來的日子里，能夠見證更多青年以文旅為媒，共繪鄉(xiāng)村振興的新篇章。
