為深入推進(jìn)殘疾人社會保障體系及關(guān)愛服務(wù)體系優(yōu)化升級,積極推動特奧融合發(fā)展,有效提升社會公眾對殘疾人群體的關(guān)注度與支持度深入學(xué)習(xí),了解孤獨癥等特需兒童的教育需求與現(xiàn)狀,7月11日到7月20日,山東理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)隊志愿者們赴博山自閉癥療育培訓(xùn)學(xué)校,開展為期10天的“普特同心,融愛同行”主題暑期夏令營活動。
回顧過去十天短暫而充實的主題活動,志愿者們以高度的責(zé)任感和使命感,深入博山自閉癥療育培訓(xùn)學(xué)校,與專業(yè)教師并肩作戰(zhàn),共同為特需兒童的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。活動期間,志愿者充分發(fā)揮各自的專業(yè)特長,在音樂啟蒙、運動康復(fù)及認(rèn)知提升等多個領(lǐng)域,為孩子們量身定制了科學(xué)有效的訓(xùn)練計劃。每天,都能見證孩子們眼中的光芒日益璀璨,他們在音樂的旋律中找到了自我表達(dá)的方式,在運動場上釋放著無盡的活力,在認(rèn)知訓(xùn)練中一步步跨越障礙。
與此同時,志愿者們化身成為孤獨癥等特需兒童群體的“代言人”,他們利用多種渠道和平臺,如社交媒體、社區(qū)宣講等,積極開展宣傳活動,旨在打破公眾對這一群體的認(rèn)知壁壘,增進(jìn)社會對其的理解和接納。通過生動的故事講述、專業(yè)的知識普及,志愿者們成功吸引了社會各界的廣泛關(guān)注,有效提升了公眾對孤獨癥等特需兒童群體的關(guān)注度和支持度,為構(gòu)建更加包容、和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。