近日，北京科技大學鹿貝柯鹿鳴桂寧實踐隊，一支由12名青年組成的實踐隊，懷揣著對教育的熱愛和對文化遺產的保護的熱情，去往桐棉鎮和花山進行社會實踐，從8月5日至8月18日，為期14天的社會實踐活動在一片熱烈而充實的氛圍中圓滿落下帷幕。本次社會實踐不僅為寧明縣桐棉鎮中心小學的孩子們帶去了知識的光芒，為花山巖畫文化遺產保護貢獻力量，也收獲了寶貴的實踐經驗與深刻的感情交流。
（圖為：鹿鳴桂寧實踐隊與桐棉鎮中心小學學生的合影）
面對教育資源分配不均衡的現狀，鹿鳴桂寧實踐隊積極組織本次鄉村支教活動，旨在通過大學生志愿者的力量，為鄉村兒童提供教育資源和心理關懷，激發他們的學習興趣、拓寬視野。同時，因花山巖畫的知名度低和保護巖畫困難，該支隊通過實地考察、專家訪談、撰寫調研報告、拍攝短視頻等方式，為花山巖畫的學術研究、文化傳播和后續保護貢獻力量。
實踐隊成員們在社會實踐前期結合鄉村學生的實際情況和自身專業情況，積極準備課件、教案，并通過小組試講和相互交流等方式，不斷完善自己的課程，最終形成了豐富多彩的課程內容，包括物理、數學、化學等基礎學科知識，音樂、折紙等藝術類課程，素質拓展，地理和生物科普，寓教于樂，讓孩子們在快樂中學習。
（圖為：折紙課堂的場景）
除了教學以外，志愿者們還積極開展趣味活動，如音樂會、運動會、愛國主題演講比賽、手工制作和紅色電影節等，不僅讓孩子們提高動手能力、表達能力、團隊協作能力等，還培養了孩子們的愛國情懷。在支教期間，志愿者們積極與學生們溝通交流，并且對一些孩子進行家訪，深入了解他們的日常生活，與孩子們建立了深厚的友誼，成為了他們成長路上的良師益友。
（圖為：演講比賽場景）
同時，團隊成員有條不紊地進行花山巖畫的調研工作。實地調研前，實踐隊成員查閱了大量關于花山巖畫的文獻資料，準備了必要的調研工具，并且與當地巖畫保護機構取得了聯系。實地調研期間，實踐隊成員采訪了花山巖畫文物館所的副所長周女士，了解了花山巖畫的歷史、藝術特色等資料。除此之外，成員們還設計了花山巖畫的文創，并且舉辦了義賣活動。
（圖為：實踐隊正在舉行義賣活動）
桐棉鎮中心小學的孩子們在志愿者的幫助下收獲了知識和友誼，增長了技能，提高了學習的興趣。支教活動雖然已經結束，但志愿者和孩子們的情誼將延續下去。本次活動受到了當地居民和學校的高度贊揚與支持，認為這是對鄉村教育的有力支持，也是大學生回饋社會、實現自我價值的生動實踐。志愿者們拍攝的短視頻、制作的推送等受到廣泛網友的關注。
鹿鳴桂寧實踐隊的志愿者們希望通過本次支教和調研，吸引更多的師生參與其中，共同為鄉村支教和文化遺產傳播和保護做出貢獻。同時，也期待通過本次活動，能夠激發更多青年學子關注鄉村教育、關注文化遺產保護事業，成為推動社會進步的重要力量。
