南京師范大學泰州學院院長學生助理團組建暑期社會實踐團隊“華夏非遺,古韻悠長”以線下實踐方式,開展社會活動。實踐團隊分成若干小組,前往全國多個城市以線下采訪非遺傳承人,親身體驗非遺制作,參觀非遺博物館進行展品講解等活動來宣傳非遺文化的傳承與發展。社會實踐的目的之一是探索非遺文化與現代社會的結合點,推動非遺文化與現代科技、教育、旅游等產業的融合發展,讓非遺文化在現代社會中煥發新的生機和活力。社會實踐的目的之二是通過挖掘和利用非遺文化的經濟價值,推動相關產業的發展。同時,通"/>
宜興市博物館之行
2024年7月21日,我前往宜興市博物館探索非遺紫砂文化,非常幸運地遇到國家級工藝美術師,在深入了解非物質文化遺產紫砂文化后,我感受到的不僅是歷史的厚重,更是對傳統文化的敬畏與自豪。非遺紫砂文化,這一承載著無數匠人智慧與汗水的非物質文化遺產,在歲月長河中歷久彌新,煥發出獨特的魅力。
進入博物館,有三名紫砂壺制作大師在博物館內制作紫砂壺,旁邊還有他們已經制作完成的作品。我很榮幸地采訪了國家級工藝美術師江燕老師,詢問她有關非遺紫砂壺的問題。第一個問題是她在傳承非遺過程中比較難忘的經歷,她向我解釋,非物質文化遺產紫砂藝術是一種技藝的傳遞,它需要無數人的奉獻與努力。制作紫砂壺是一個相當乏味的過程,極富挑戰性,而真正的關鍵在于如何去克服這些困難。她在傳承道路上也有過放棄的念頭,初學者3到5年都是沒有收入的,生活負擔還是挺大的,但她還是經過自己的努力克服下來。第二個問題是在創作過程中怎樣保持非遺文化的原汁原味又賦予新現代元素,她回答道,創作要先把傳統的東西做好,要先傳承好技藝才能結合現代元素表現新時代需求。
對于非遺紫砂文化的傳承者,我深感欽佩和仰慕。他們用雙手和心靈感受紫砂的溫度,用火焰和歲月雕琢出精美的紫砂作品。他們不僅傳承了紫砂文化的獨特技藝,更傳承了紫砂文化的精神內涵和價值觀念。他們的付出和努力,讓紫砂文化得以延續并煥發新的生機。他們的身上不僅承擔著文化傳承的責任和使命,還散發著一種超越平凡的力量和堅定的意志。從一而終是件困難的事情,也許有部分人早已中途放棄,他們也會有想法動搖的時候,但仍憑借頑強的毅力戰勝一切困難,堅持到了最后。
在藏館里,那些做工精美的紫砂壺仿佛在訴說著千年的故事。每一件作品都蘊含著獨特的韻味和深意,仿佛是紫砂泥與火焰的交響樂章。從原料的選擇到成品的完成,每一道工序都凝聚著匠人的心血和智慧。紫砂文化的魅力,正是在于這種獨特的制作工藝和匠心獨運的創作理念。作為今天的講解員,我向游客介紹了紫砂壺的歷史與傳承。
在講解中,我發現許多本地人對于紫砂文化的了解,僅僅停留在表面。紫砂壺的獨特工藝、紫砂陶的豐富歷史、紫砂藝術的深厚底蘊,這些寶貴的文化財富,卻鮮有人知。這讓我深感非遺紫砂文化保護與傳承之不易。紫砂文化不僅僅是我們宜興的驕傲,更是中華民族的文化瑰寶。它蘊藏著深厚的文化內涵和歷史價值,是我們民族智慧的結晶。它應該被更多的人所知、所感、所愛。
個人認為,我們迫切需要采取更多的方式來普及非遺紫砂文化,讓更多的人了解和關注這一文化的獨特魅力。可以舉辦各種紫砂文化相關的活動,如紫砂壺制作比賽、紫砂文化創新展覽等,不能讓紫砂壺在展柜內寂寞無聲,要讓更多的人親身參與其中,在人們的日常生活中活躍。我們還可以邀請非遺傳承人進行現場講解和示范,讓觀眾更直觀地了解這一文化的內涵和價值。
當然,最重要的還是從教育抓起。我們可以在學校中開設與紫砂文化相關的課程,讓學生從小就了解和關注這一文化。在我高中時期,學校就曾專門安排過紫砂課程。制作紫砂壺是需要系統的、長時間的學習,對于學業任務較重的高中生來說并不現實,所以學校將它轉變為紫砂創意課程,同學們根據自己的想象力,用紫砂泥去制作容器。這樣既考慮到現實的因素,也能夠讓學生學習到紫砂文化,對紫砂壺保持熱愛。
此次宜興市博物館之行讓我深刻感受到了非遺紫砂文化的魅力。我不僅了解了紫砂壺的制作工藝和文化內涵,還對這一非遺手工藝品有了更深刻的認識。希望更多的人能夠關注和參與到紫砂文化的傳承和發展中來,讓這一優秀傳統文化得以延續。
通信員 周奕楠