一年級手工課
發(fā)布時間:2024-07-20 閱讀:
今日陽光格外明媚,走進一年級教室,孩子們的眼睛閃爍著好奇與期待。今天的課程內容是粘土制作,希望通過這門課程,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。
課上,我先向孩子們介紹了粘土的基本特性和制作方法。孩子們聽得津津有味,不時發(fā)出驚嘆聲。隨后,我示范了簡單的粘土制作技巧,比如如何將粘土搓成圓球、長條等基礎形狀。孩子們看得十分認真,有些孩子已經(jīng)躍躍欲試。
接著,我分發(fā)了粘土材料,孩子們開始動手制作。有的孩子在認真地揉捏粘土,有的則在思考自己要做什么。教室里充滿了孩子們的歡聲笑語和粘土的香氣。
我穿梭在孩子們中間,不時給予指導和鼓勵。有的孩子做出了可愛的小動物,有的則做出了精美的花朵。每一個作品都充滿了孩子們的創(chuàng)意和熱情。
下課鈴聲響起,孩子們紛紛展示自己的作品,臉上洋溢著自豪和喜悅。我也為他們的表現(xiàn)感到驕傲和欣慰。
今天的粘土制作課不僅讓孩子們體驗到了制作的樂趣,還鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。我相信,這樣的課程會對他們的成長產(chǎn)生積極的影響。
作者:熊軍婷 來源:“七彩圓夢”魅力甲骨支教團
社會實踐推薦
- 啟蒙鐘表知識,共度無水廚房難關
- 支教的日子雖然艱苦,但這些孩子們純凈的笑容和我們的團結協(xié)作,讓我們感受到了生活的美好和教育的力量。在未來的日子里,我們將繼續(xù)用
- 07-20
- 科學運動,傳遞健康生活
- 7月19日下午兩點,杭州師范大學公共衛(wèi)生學院“智享銀鈴,科學運動促健康”暑期社會實踐小分隊六名成員在趙發(fā)林老師的帶領下,來到富陽
- 07-20
- 關愛健康,陪伴長存
- 7月19日下午,杭州師范大學公共衛(wèi)生學院“智享銀齡,科學運動促健康”暑期社會實踐小分隊6名成員在趙發(fā)林老師的帶領下前往桐廬康瑞養(yǎng)老
- 07-20