為了培養(yǎng)小朋友的靈活性與協(xié)調(diào)性，積極開發(fā)小朋友的思維能力。7月19日，山東理工大學(xué)“育英計劃”實踐團在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村與婦聯(lián)一起帶領(lǐng)小朋友開展小馬過河的娛樂活動。“小馬過河”游戲不僅能考驗孩子們的敏捷能力，還能在輕松愉快的氛圍中促進(jìn)彼此的了解和合作，旨在培養(yǎng)孩子們勇氣、智慧和團隊合作能力。        孩子們在家長和實踐團成員的鼓勵和指導(dǎo)下，依次用不同的方式跨過“小河”，在過關(guān)之后孩子們都會收到來自實踐團精心準(zhǔn)備的禮物和掌聲，這些禮物中既有學(xué)習(xí)用品，也有充滿童趣的玩具，每一份都承載著實踐團成員對鄉(xiāng)村孩子成長成才的深切關(guān)懷和美好祝愿，也傳達(dá)著資助的真諦。        “小馬過河”的娛樂活動不僅富有創(chuàng)意，而且將教育與娛樂完美結(jié)合，讓孩子們在享受游戲樂趣的同時，也能深刻體會到敏捷能力和團隊協(xié)作的重要性。通過“小馬過河”這個游戲，實踐團成員和小朋友們需要共同面對挑戰(zhàn)，克服障礙，這不僅能夠鍛煉大家的身體敏捷性，還能增強大家的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作精神。這種實踐體驗對于資助育人來說，無疑是一種生動而有效的教育方式，能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力，為兒童們的成長和發(fā)展注入新的動力。在“小馬過河”游戲進(jìn)行的同時，實踐團成員向村民們介紹實踐團成員的資助項目。該項目旨在長期資助洼子村內(nèi)家庭經(jīng)濟困難但學(xué)習(xí)刻苦、品德優(yōu)良的學(xué)生，通過提供學(xué)費補助、學(xué)習(xí)用品及課外輔導(dǎo)等方式，幫助他們克服生活困難，順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想。實踐團成員表示，他們希望通過這樣的行動，為洼子村的孩子們搭建一條實現(xiàn)自我價值、成長成才之路。        此次活動的開展，讓實踐團成員更加深入地了解社會、關(guān)注弱勢群體，并積極尋找落實資助政策的方法，努力為資助育人事業(yè)增添新的光彩。未來，實踐團成員將會和婦聯(lián)在未來繼續(xù)攜手合作，共同開展更多有意義的社會活動，為資助育人事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。