山東理工大學(xué)“育英計劃”實踐團(tuán):表達(dá)游戲,點亮心靈之光
作者:李士超 李思齊 丁西平
7月19日,山東理工大學(xué)“育英計劃”實踐團(tuán)走進(jìn)山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村,進(jìn)行一場創(chuàng)新表達(dá)游戲訓(xùn)練,不僅為孩子們打開知識大門,更在其心中種下自信、感恩與夢想種子。

圖為實踐團(tuán)成員們與洼子村孩子們交流
實踐團(tuán)成員將資助育人理念融入日常教學(xué)中,設(shè)計一系列表達(dá)游戲。游戲不僅考驗孩子們的智力與反應(yīng)能力,且成為一個情感的觸發(fā)器,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,學(xué)會如何真誠地表達(dá)自我,如何用心傾聽他人的聲音,以及如何給予他人最真摯的鼓勵與贊美。寓教于樂,讓孩子在歡聲笑語中提升語言表達(dá)能力,更激發(fā)洼子村孩子對外部世界好奇與向往。通過角色扮演、情景模擬等互動環(huán)節(jié),孩子們學(xué)會如何用更加清晰、有力語言表達(dá)自己想法與情感,為孩子們未來學(xué)習(xí)與生活奠定堅實基礎(chǔ)。

圖為實踐團(tuán)成員們與孩子們進(jìn)行游戲
在一次以“感恩”為主題游戲中,孩子們被引導(dǎo)思考父母辛勞與付出。游戲結(jié)束后,不少孩子表示要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績回報父母養(yǎng)育之恩。這份體諒與感恩,正是資助育人所期望的,讓愛與責(zé)任在孩子們心中生根發(fā)芽。

圖為實踐團(tuán)成員們與孩子們進(jìn)行游戲
在活動的最后環(huán)節(jié),每個小組選出代表上臺發(fā)言,分享自己在活動中的收獲和感悟。代表們紛紛表示,通過這次表達(dá)游戲訓(xùn)練,不僅孩子們不僅提高自己的表達(dá)能力,更是學(xué)會如何與他人合作、溝通,以及如何體諒和理解父母。此次活動中表達(dá)游戲訓(xùn)練,不僅是一次教學(xué)方法創(chuàng)新嘗試,更是資助育人理念一次生動實踐。實踐團(tuán)成員深刻體會到情感的力量與價值,也為其未來的社會實踐之路奠定更加堅實的基礎(chǔ)。