山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):走訪村委,進(jìn)村調(diào)研
作者:黃賽林 紀(jì)夢(mèng)凡 張夢(mèng)茹
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,供銷社系統(tǒng)幾乎是農(nóng)村地區(qū)唯一的正規(guī)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),對(duì)穩(wěn)定市場(chǎng)、保障供應(yīng)起到關(guān)鍵作用。改革開放后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的供銷社體制逐漸轉(zhuǎn)型,許多地方的供銷社通過改革成為更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍和方式也更加多樣化,不僅繼續(xù)服務(wù)農(nóng)業(yè),還涉及到電子商務(wù)、金融服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。7月15日,山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán)在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村走訪村委,了解供銷社建設(shè)規(guī)劃。

圖為實(shí)踐團(tuán)員走訪洼子村供銷社
實(shí)地走訪,深入了解,團(tuán)員們帶著對(duì)鄉(xiāng)村的無限憧憬和對(duì)調(diào)研任務(wù)的認(rèn)真態(tài)度對(duì)本次調(diào)研的目的、意義及注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并鼓勵(lì)大家積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。抵達(dá)目的地后,調(diào)研團(tuán)隊(duì)立即投入到緊張而有序的工作中。首先與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)進(jìn)行對(duì)接,了解鄉(xiāng)村的基本情況、發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)。隨后,在村干部的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)成員們深入田間地頭、農(nóng)戶家中,與村民們面對(duì)面交流,傾聽村民的心聲,了解村民的生產(chǎn)生活狀況以及對(duì)鄉(xiāng)村振興的期望。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員在洼子村供銷社購(gòu)買商品
在走訪過程中,團(tuán)隊(duì)成員們發(fā)現(xiàn),盡管鄉(xiāng)村在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得一定成績(jī),但仍存在人才流失、技術(shù)落后、信息閉塞等問題。這些問題嚴(yán)重制約鄉(xiāng)村的進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)此,實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示,將把這些問題帶回學(xué)校,進(jìn)行深入分析和研究,為鄉(xiāng)村振興提供更加精準(zhǔn)、有效的建議和支持。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員調(diào)研供銷社商品
實(shí)踐團(tuán)成員們走訪供銷社,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,追溯前人腳步,學(xué)習(xí)供銷文化,去探尋其中的使命與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)探究供銷文化魅力的同時(shí),也看到供銷合作社未來的發(fā)展前景。推動(dòng)供銷學(xué)校與行業(yè)企業(yè)的“雙向奔赴”,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮和農(nóng)民的幸福貢獻(xiàn)新興力量。