傳承兩彈一星精神,逐夢(mèng)星興之路
發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 閱讀:
《傳承兩彈一星精神,點(diǎn)亮竹山兒童夢(mèng)想——武漢東湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院星興之路實(shí)踐隊(duì)在十堰市竹山縣的宣講之旅》
在這個(gè)充滿活力與希望的夏日,武漢東湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院星興之路實(shí)踐隊(duì)?wèi)汛е鵁崆榕c使命,來(lái)到了十堰市竹山縣,為當(dāng)?shù)氐男∨笥褌儙?lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“兩彈一星”精神宣講活動(dòng)。
竹山縣,這片青山綠水環(huán)繞的土地,見(jiàn)證了實(shí)踐隊(duì)與小朋友們的心靈交匯。實(shí)踐隊(duì)的成員們精心準(zhǔn)備,以生動(dòng)形象的方式,向小朋友們講述那段波瀾壯闊的歷史,揭開(kāi)“兩彈一星”的神秘面紗。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)踐隊(duì)通過(guò)精彩的幻燈片展示,將“兩彈一星”的研發(fā)歷程、偉大成就以及背后無(wú)數(shù)科學(xué)家的奉獻(xiàn)精神一一呈現(xiàn)。小朋友們聚精會(huì)神地聆聽(tīng),眼中閃爍著好奇與崇敬的光芒。
當(dāng)講到錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家為了國(guó)家的科技事業(yè),毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的條件,回到祖國(guó)艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí),小朋友們被他們的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)。“他們真勇敢,真?zhèn)ゴ螅∥乙院笠惨袼麄円粯樱瑸閲?guó)家做貢獻(xiàn)!”一位小朋友激動(dòng)地說(shuō)道。
實(shí)踐隊(duì)還組織了有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓小朋友們親身體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。在簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)中,孩子們感受到了科學(xué)的神奇,也激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的渴望和探索的熱情。
此外,實(shí)踐隊(duì)成員們還與小朋友們一起制作了“兩彈一星”主題的手工,通過(guò)親手創(chuàng)作,進(jìn)一步加深對(duì)這段歷史的理解和記憶。
此次宣講活動(dòng),不僅讓竹山縣的小朋友們了解了“兩彈一星”的偉大成就,更在他們心中種下了熱愛(ài)科學(xué)、報(bào)效祖國(guó)的種子。相信在未來(lái)的日子里,這顆種子將生根發(fā)芽,成長(zhǎng)為參天大樹(shù),激勵(lì)著他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
武漢東湖學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院星興之路實(shí)踐隊(duì)的腳步不會(huì)停歇,他們將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,讓更多的孩子感受到科學(xué)的力量和愛(ài)國(guó)的情懷。
作者:陳一愷 來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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