2024年7月12日,武漢東湖學院希望實踐隊的志愿者們,早早地踏上了前往武漢市洪山區心之初特殊教育學校,開展志愿活動旨在為孩子們帶去愛,讓愛化解他們心中的孤獨,讓被稱為“星星的孩子”再次感受世間的溫暖;顒赢斕,志愿者們到學校帶領他們一同晨練,同老師們與隊員們在度過愉快的晨練。志愿者們為孩子們準備了戶外課和手工課,每堂課都是寓教于樂的存在,讓小朋友們在游戲活動中鍛煉身體,強壯四肢。
今日上午的課程安排為兩節戶外活動課和一節手工創意課。在戶外活動課中,老師們帶領小朋友們在附近的公園里鍛煉身體做游戲,陪小朋友玩老鷹捉小雞是一個非常有趣且富有童趣的活動。游戲過程中 小朋友的情緒和社交能力都有積極的影響。“小雞”們通過手拉手形成一列,需要相互協作來躲避“老鷹”的追捕,這有助于培養他們的團隊合作意識和策略思維。游戲中的追逐、躲閃、奔跑等動作,都是很好的身體運動,可以增強小朋友的身體素質和協調能力。
在手工創意課中,老師們帶領小朋友們來到了神奇的海洋館,小朋友們利用蛋糕盤制作五顏六色的小魚,并用彩色紙片撕成小碎片貼在小魚身上當做鱗片,并用彩色筆在小魚身上畫花紋,鍛煉小朋友們的動手能力和創造力,在手工課上,小朋友們被鼓勵去發揮創造力。這種創造性的活動讓思維更加活躍,一起分享技巧、交流想法,甚至互相協作完成作品,增進了友誼。有一種強烈的成就感和自豪感。

圖為希望實踐隊隊員和小朋友們的成果合照
此次活動不僅讓來自“星星的孩子”結束了一段愉快的假期,更是讓他們開啟了新的星期的美好生活。了解特殊兒童的情況是關愛他們的第一步,對待他們需要更多的耐心和尊重,特殊兒童與所有兒童一樣,需要積極的鼓勵和支持。強調他們的進步和成功,而不僅僅是他們的困難和挑戰,可以增強他們的自信心。只要我們大家共同努力,相信一定能為這群“星星的孩子”創造出一個更燦爛的未來。

圖為希望實踐隊隊員活動結束后合影留念
劉倩/文 嚴娜/圖