教育學部“融融與共”社會實踐團隊開展博物館調研活動
為貫徹落實習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，積極探索民族博物館鑄牢中華民族共同體意識的功能職責作用。2025年2月6日至8日，廣西師范大學教育學部“融融與共”社會實踐團隊走進了廣西民族博物館和梧州市博物館，旨在探究博物館鑄牢中華民族共同體意識教育的特色優勢和實踐路徑，深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的具體實踐。
民博藏珍映輝煌，鑄共意識聚力量。“融融與共”團隊首先前往廣西民族博物館展開調研，民博現有銅鼓、民族紡織品等八大類別的廣西民族藝術藏品。實踐團跟隨講解員的步伐一一瀏覽，并深入了解展覽背后的豐富文化內涵與歷史價值，銅鼓的雄渾氣勢、民族紡織品的絢爛多彩均散發著獨特的民族魅力，各式展覽展品樣式紛繁復雜，種類五花八門，是壯族文化的無聲訴說者，承載著千年的歷史與情感。團隊成員隨后對博物館工作人員進行了訪談，深刻了解到各展覽緊扣民族團結進步主題，全面、生動地展示中華民族共辟遼闊疆域、共書悠久歷史、共創燦爛文化、共育偉大民族精神的中華文明多元一體格局。
梧州博物載文明，鑄共意識譜新程。“融融與共”團隊緊接著來到梧州市博物館，探尋廣西鑄牢中華民族共同體意識的實踐蹤跡，實踐團主要參觀了“廣西鑄牢中華民族共同體意識歷史文化展”。該展覽以習近平總書記在2019年全國民族團結進步表彰大會上提出的“四個共同”為策展思路，通過深入挖掘文物蘊藏的價值和內涵，讓文物說話、讓歷史說話、讓文化說話，采取實物與圖片有機結合的方式展示了全區超30家文博機構的文物精品，團隊成員仔細觀賞該展覽展出的135件（套）文物，感受著文物所呈現出的中華民族的智慧結晶、歷史底蘊和團結精神。
此次博物館調研活動，是對廣西民族文化資源的深入探索，也是對鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育實踐路徑的積極嘗試與深刻領悟。通過近距離觀察與親身體驗，團隊成員深刻感受到了博物館作為文化傳承與創新的重要平臺，在弘揚中華優秀傳統文化、促進民族團結進步方面所發揮的不可替代的作用。下一步，“融融與共”團隊將致力于將調研成果轉化為實際行動，為推動構建中華民族共有精神家園貢獻青春力量，讓中華民族共同體意識在青年學子心中生根發芽，開花結果。
文|馮燕萍 韋玉珍