為積極推進(jìn)福州話(huà)傳承工作,領(lǐng)悟福州話(huà)方言的獨(dú)特魅力,打造富有地域文化特色的校園,仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院福在厝邊語(yǔ)赴福州實(shí)踐隊(duì)于11號(hào)專(zhuān)程拜訪了福州話(huà)傳承領(lǐng)域的知名專(zhuān)家賴(lài)董芳老師和本次《我在福州過(guò)大年》跨界年會(huì)的導(dǎo)演鄒蘇熙老師,就如何建設(shè)福州話(huà)方言傳承校展開(kāi)深入交流與調(diào)研。
圖一:實(shí)踐隊(duì)員采訪老師們
賴(lài)董芳老師長(zhǎng)期致力于福州話(huà)的保護(hù)、傳承與推廣,成果豐碩。在交流中,賴(lài)董芳老師指出,福州話(huà)承載著福州地區(qū)千年的歷史文化,是本地人民情感與記憶的重要載體。對(duì)于學(xué)校而言,傳承福州話(huà)不僅是對(duì)地域文化的尊重,更是培養(yǎng)學(xué)生文化認(rèn)同感與歸屬感的有效途徑。針對(duì)如何做好福州話(huà)傳承校,賴(lài)董芳老師提出了一系列建設(shè)性建議。在課程設(shè)置方面,建議學(xué)校將福州話(huà)納入校本課程體系,編寫(xiě)專(zhuān)門(mén)教材,從基礎(chǔ)的拼音、詞匯、語(yǔ)法教起,逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握福州話(huà)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能。同時(shí),鄒蘇熙老師也鼓勵(lì)我們可以創(chuàng)新傳統(tǒng)的形式,通過(guò)開(kāi)展多樣化的福州話(huà)教學(xué)活動(dòng),如福州話(huà)朗誦比賽、故事大王比賽、方言短劇表演等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。此外,利用校園廣播、宣傳欄等渠道,營(yíng)造濃厚的福州話(huà)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。
圖二:實(shí)踐隊(duì)員與老師們合照
傳承人憑借自身堅(jiān)守,讓古老福州話(huà)在歲月變遷中仍熠熠生輝。實(shí)踐隊(duì)成員則在交流里,收獲對(duì)福州話(huà)方言的全新理解。方言承載著地域文化與先輩記憶,是珍貴的文化瑰寶。期望此次實(shí)踐能引發(fā)更多人對(duì)福州話(huà)的關(guān)注,助力其傳承與發(fā)展。讓福州話(huà)在新時(shí)代浪潮中,繼續(xù)傳唱閩都故事,在代代傳承中綻放永恒光彩,成為維系鄉(xiāng)音鄉(xiāng)愁的堅(jiān)固紐帶 。
圖三:實(shí)踐隊(duì)在小學(xué)大門(mén)合照
結(jié)束與賴(lài)董芳老師的交流后,14號(hào)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到閩清縣坂東鎮(zhèn)中心小學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的方言傳承課程義教活動(dòng)。針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容。課堂上,隊(duì)員們通過(guò)福州話(huà)兒歌教孩子們簡(jiǎn)單的詞匯和發(fā)音,歡快的節(jié)奏讓孩子們迅速沉浸在福州方言的氛圍中,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在互動(dòng)環(huán)節(jié),隊(duì)員們?cè)O(shè)置了福州話(huà)情景對(duì)話(huà)、方言猜謎等有趣的游戲,孩子們踴躍參與,積極用剛剛學(xué)到的方言進(jìn)行交流。
圖四:實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展方言義教課堂
義教活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)分別前往乾上小學(xué)采訪了乾上小學(xué)的老師和家長(zhǎng)。老師們表示,非常歡迎這樣的方言傳承課程走進(jìn)校園,豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓他們對(duì)本土文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一位語(yǔ)文老師說(shuō)道:“方言是地域文化的根,通過(guò)學(xué)習(xí)方言,孩子們能更好地了解家鄉(xiāng)的歷史和文化,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感。”
圖五:實(shí)踐隊(duì)采訪乾上小學(xué)校長(zhǎng)
福在厝邊語(yǔ)實(shí)踐隊(duì)此次行程,通過(guò)與專(zhuān)家交流獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),在小學(xué)開(kāi)展義教播撒方言傳承種子,以及與老師家長(zhǎng)深入溝通凝聚多方力量,為福州方言傳承添磚加瓦。未來(lái),我們將繼續(xù)前行,讓福州方言在新時(shí)代綻放新光彩。(來(lái)稿:仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院福在厝邊語(yǔ)實(shí)踐隊(duì) 圖/文 審核:劉曉偉)