中國(guó)青年網(wǎng)六安市2月11日電（通訊員杜博軒）寒假期間，安徽工業(yè)大學(xué)的眾多學(xué)生走進(jìn)園藝場(chǎng)社區(qū)，開(kāi)展了一系列豐富多彩且富有意義的志愿服務(wù)活動(dòng)。他們用自己的熱情與專(zhuān)長(zhǎng)，為社區(qū)居民帶來(lái)了便利與溫暖，生動(dòng)詮釋著新時(shí)代青年的青春擔(dān)當(dāng)。

 

環(huán)境美化：打造宜居家園

 

活動(dòng)伊始，大學(xué)生們迅速投身到社區(qū)環(huán)境美化工作中。社區(qū)廣場(chǎng)以及周邊街道成為重點(diǎn)整治區(qū)域。盡管冬日寒風(fēng)凜冽，吹在臉上如刀割一般，但這絲毫沒(méi)有阻擋他們的熱情。大家手持掃帚、鏟子等清潔工具，認(rèn)真細(xì)致地清掃路面的垃圾、落葉，連每一片藏在角落的樹(shù)葉都不放過(guò)；對(duì)于墻角的雜草，他們也耐心鏟除，力求讓每一處角落都整潔如新。面對(duì)衛(wèi)生死角，同學(xué)們更是齊心協(xié)力，不嫌臟、不怕累，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著青春的力量。

 

在清理過(guò)程中，大學(xué)生們還積極向居民宣傳環(huán)保知識(shí)。他們通過(guò)生動(dòng)有趣的講解和通俗易懂的案例，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成垃圾分類(lèi)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。一位居民感慨道：“以前沒(méi)太在意這些環(huán)保細(xì)節(jié)，聽(tīng)了這些大學(xué)生的講解，以后我們一定會(huì)多注意，把社區(qū)環(huán)境保持得更好。”經(jīng)過(guò)大家的共同努力，社區(qū)環(huán)境煥然一新，道路變得干凈整潔，周邊環(huán)境也更加清爽宜人，居民的環(huán)保意識(shí)也在大學(xué)生們的帶動(dòng)下得到了顯著增強(qiáng)。

 

便民服務(wù)：助力居民生活

 

社區(qū)里有不少獨(dú)居老人和雙職工家庭，日常生活中常常會(huì)遇到一些不便。大學(xué)生們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，分組行動(dòng)，為居民提供各種貼心的便民服務(wù)。

 

他們主動(dòng)幫助老人和行動(dòng)不便的居民維修家電、更換燈泡、疏通管道等，切實(shí)解決了居民們生活中的實(shí)際問(wèn)題。一些計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)中心設(shè)立了咨詢(xún)點(diǎn)，耐心為居民解答網(wǎng)絡(luò)使用、手機(jī)操作等方面的問(wèn)題，幫助他們更好地適應(yīng)數(shù)字化生活。一位老人感激地說(shuō)：“這些大學(xué)生真的太貼心了，幫我們解決了好多難題，讓我們的生活方便了很多。”

 

民意調(diào)查：傾聽(tīng)社區(qū)心聲

 

為了讓社區(qū)服務(wù)更加貼合居民需求，大學(xué)生們還開(kāi)展了一次深入的民意調(diào)查。他們分組深入社區(qū)的各個(gè)角落，挨家挨戶(hù)上門(mén)拜訪(fǎng)，或是在社區(qū)公園、超市門(mén)口等人流密集處，向居民發(fā)放精心設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷內(nèi)容涵蓋社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化活動(dòng)開(kāi)展、便民服務(wù)需求等多個(gè)方面。

 

在調(diào)查過(guò)程中，大學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)居民的想法和建議，對(duì)于居民提出的每一個(gè)問(wèn)題都詳細(xì)記錄。有的居民希望增加社區(qū)的健身設(shè)施，有的建議優(yōu)化社區(qū)的公交線(xiàn)路，還有的希望多舉辦一些親子活動(dòng)。面對(duì)居民們的種種訴求，大學(xué)生們都耐心傾聽(tīng)、積極回應(yīng)。隨后，他們對(duì)收集到的問(wèn)卷進(jìn)行了仔細(xì)整理和數(shù)據(jù)分析，將居民的意見(jiàn)和建議匯總成詳細(xì)的報(bào)告，提交給社區(qū)管理部門(mén)，為社區(qū)后續(xù)的發(fā)展規(guī)劃提供了有力參考。

 

文化建設(shè)：豐富精神世界

 

社區(qū)的文化活動(dòng)室和圖書(shū)館是居民們豐富精神生活的重要場(chǎng)所。大學(xué)生們對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行了全面的維護(hù)和優(yōu)化。

 

在文化活動(dòng)室，他們仔細(xì)檢查并維修了音響、桌椅等設(shè)備，確保居民在活動(dòng)時(shí)能夠更加舒適、安全。同時(shí)，大家還對(duì)活動(dòng)室的墻面進(jìn)行了清潔和裝飾，貼上了充滿(mǎn)活力的藝術(shù)畫(huà)和勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造出更加溫馨、積極向上的氛圍。對(duì)于社區(qū)圖書(shū)館，大學(xué)生們對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)整理和清點(diǎn)，修補(bǔ)了破損書(shū)籍。他們還通過(guò)與居民交流，了解大家的閱讀喜好，據(jù)此對(duì)書(shū)架布局進(jìn)行了優(yōu)化，讓居民能夠更便捷地找到心儀的書(shū)籍。此外，他們還精心組織了讀書(shū)分享會(huì)，大家圍坐在一起，分享自己的讀書(shū)心得，激發(fā)了居民濃厚的閱讀熱情，讓社區(qū)洋溢著濃厚的文化氣息。

 

關(guān)愛(ài)行動(dòng)：傳遞社區(qū)溫情

 

在社區(qū)工作人員的組織下，大學(xué)生們積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)社區(qū)老人和兒童的行動(dòng)。他們走進(jìn)老人家中，幫助打掃衛(wèi)生，擦拭家具，讓老人的居住環(huán)境更加整潔。陪老人聊天時(shí)，大學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)老人講述過(guò)去的故事，分享生活中的點(diǎn)滴，為老人送去溫暖和關(guān)懷。有的大學(xué)生還發(fā)揮自己的才藝特長(zhǎng)，為老人表演唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目，逗得老人們開(kāi)懷大笑，讓老人們感受到了久違的歡樂(lè)。

 

對(duì)于社區(qū)的兒童，大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)室舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。繪畫(huà)比賽中，孩子們用五彩的畫(huà)筆描繪出心中的美好世界；科普講座上，一個(gè)個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象激發(fā)了孩子們強(qiáng)烈的探索欲望。同時(shí)，大學(xué)生們還利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為孩子們輔導(dǎo)寒假作業(yè)，耐心解答學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，幫助孩子們鞏固知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力。

 

此次大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，不僅為社區(qū)居民提供了實(shí)實(shí)在在的幫助，也讓大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。相信在他們的帶動(dòng)下，會(huì)有更多的人關(guān)注社區(qū)服務(wù)，共同為構(gòu)建和諧美好的社區(qū)貢獻(xiàn)力量。