山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院暖陽心理健康志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師刁麗娜的帶領(lǐng)下，攜手淄博麥田公益助學(xué)中心于2024年7月一同前往沂源縣南流泉完全小學(xué)開展“從沂源向未來”暑期趣味編程營支教活動(dòng)。本次夏令營精心設(shè)計(jì)了多樣化的課程，為當(dāng)?shù)睾⒆觽兘议_了一扇通往未來世界的視窗，全面促進(jìn)他們的成長與進(jìn)步。 支教老師準(zhǔn)備的創(chuàng)意手工藝術(shù)、英語口語表達(dá)、人工智能入門與認(rèn)知發(fā)展、心理健康與個(gè)人發(fā)展指導(dǎo)、音樂藝術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)意與表現(xiàn)、體育、科技創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)等多元化的課程以及麥田特色課程——趣味編程與積木拼裝、防燙傷安全知識(shí)教育等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)為沂源的孩子們帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)視野，為他們的未來發(fā)展注入了新的活力與希望。

在編程的課堂上，桌子上擺放著五顏六色的編程積木，孩子們的眼中閃爍著好奇與興奮的光芒。支教老師們耐心地為孩子們講解編程積木的基本原理和拼裝方法，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將一個(gè)個(gè)小小的積木塊組合成具有各種功能的創(chuàng)意模型。

從基礎(chǔ)的車輛和建筑模型，到高級(jí)的機(jī)器人和智能設(shè)備，孩子們在組裝的過程中不斷探索與嘗試。面對(duì)挑戰(zhàn)，他們積極與小組成員交流探討，或是向支教老師尋求幫助。每當(dāng)一個(gè)精心制作的作品完美呈現(xiàn)，孩子們的臉上總會(huì)綻放出充滿自豪與成就感的燦爛笑容。

一位參與夏令營的小朋友開心地說：“之前從沒接觸過編程，感覺會(huì)很難，特別是剛看到這些五顏六色的零件，我感覺會(huì)特別無聊枯燥，但是通過老師的細(xì)心講解，我發(fā)現(xiàn)編程課原來這么有趣！我以后還想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，創(chuàng)造出更棒的作品。”

為了讓孩子們更好地掌握燙傷后的應(yīng)急處理方法，支教老師們通過生動(dòng)形象的多媒體課件、真實(shí)案例視頻以及有趣的互動(dòng)游戲，向孩子們詳細(xì)講解了燙傷的成因、危害以及預(yù)防措施。支教老師還進(jìn)行了現(xiàn)場演示，模擬燙傷事故發(fā)生后的場景，手把手教孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行“沖、脫、泡、蓋、送”的急救處理。孩子們聚精會(huì)神地聽著老師的講解，積極踴躍地回答問題，課堂氣氛十分活躍。

淄博麥田公益助學(xué)中心還精心準(zhǔn)備了防燙傷安全知識(shí)手冊，分發(fā)給孩子們，方便他們隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí)。

此次防燙傷安全教育課程的展開，不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更為他們的健康成長筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。相信在未來，孩子們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，遠(yuǎn)離燙傷危險(xiǎn)，度過一個(gè)安全、快樂的童年。

“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”而支教志愿者們正用實(shí)際行動(dòng)為山區(qū)教育事業(yè)盡一份綿薄之力！“從沂源向未來”信工支教活動(dòng)，不僅為山區(qū)孩子們播下了知識(shí)的種子，更為這片沃土點(diǎn)燃了希望的火炬。支教志愿者的關(guān)愛與付出，為山區(qū)教育的發(fā)展注入了新的活力，讓更多的孩子有機(jī)會(huì)擁抱更廣闊的未來。支教，不僅是給予，更是收獲，在點(diǎn)亮他人希望之火的同時(shí)，自身的生命也被這些溫暖的光芒所照亮。