為科普口腔健康知識,幫助學(xué)齡兒童正確認(rèn)識和預(yù)防常見口腔疾病,同時豐富他們的假期生活,皖南醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院“微笑計劃”社會實踐團(tuán)隊于7月17日下午,在中央城社區(qū)文津花園小區(qū)舉辦了一場精彩生動的兒童口腔知識科普活動。
活動分為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)為口腔知識宣講。宣講活動以“齲齒“主題為核心展開。活動中,團(tuán)隊成員通過簡明易懂的語言、生動的講解和直觀形象的PPT演示,向孩子和家長們普及了齲病形成的原因,影響因素以及如何預(yù)防齲病。活動還穿插了手持模型講解圓弧刷牙法、上臺互動、有獎問答等環(huán)節(jié),有效調(diào)動了孩子們的積極性。現(xiàn)場氣氛熱烈歡樂,小朋友們踴躍參與,收獲頗豐。
現(xiàn)場氛圍活躍,孩子們積極回答問題
第二個環(huán)節(jié)是分類游戲。在這個環(huán)節(jié)中,實踐隊員們與孩子們一起,通過一系列繪有食物的卡片,進(jìn)行了一場關(guān)于“對牙齒有益的食物”和“對牙齒有害的食物”的分類活動。孩子們被分成三個小組,每組由一名實踐隊員帶領(lǐng)。在實踐隊員的引導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真觀察每張卡片,討論食物對牙齒健康的影響。分類過程中,孩子們展現(xiàn)出極大的興趣和積極性。他們熱烈討論、互相配合,很快就能識別出哪些食物有益于牙齒健康,哪些食物可能對牙齒有害。通過實踐隊員的講解和演示,孩子們進(jìn)一步理解了為什么一些食物對牙齒有益,而另一些則可能引發(fā)牙齒問題。在實踐隊員的鼓勵和指導(dǎo)下,孩子們不僅正確完成了分類任務(wù),還學(xué)到了寶貴的口腔健康知識。活動現(xiàn)場充滿了歡樂和學(xué)習(xí)的氛圍,每個孩子都積極參與,爭先恐后地展示自己的成果。
其中一個小組的實踐隊員在引導(dǎo)孩子們進(jìn)行分類
第三個環(huán)節(jié)為繪畫游戲。孩子們在志愿者的指導(dǎo)下,選取了各種顏色和圖案進(jìn)行自由創(chuàng)作。大家紛紛拿起畫筆,用心涂繪出自己心中的美好圖畫。活動現(xiàn)場,孩子們專注地涂色,彼此分享創(chuàng)作的樂趣,笑聲不斷。在互動環(huán)節(jié),孩子們可以展示自己的作品,并講述創(chuàng)作的靈感和故事。團(tuán)隊成員耐心傾聽,并給予鼓勵和贊賞,讓孩子們感受到自己的努力和創(chuàng)造得到了認(rèn)可。
實踐隊員與孩子們的繪畫成果合影
第四個環(huán)節(jié)為繪本閱讀。實踐隊員們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)了精心挑選的口腔健康主題繪本。繪本內(nèi)容豐富多彩,包含了許多關(guān)于牙齒護(hù)理、健康飲食以及預(yù)防口腔疾病的小知識。孩子們紛紛聚精會神地閱讀繪本,沉浸在有趣的故事情節(jié)中。實踐隊員們一邊帶領(lǐng)孩子們閱讀繪本,一邊通過提問和互動的方式,幫助孩子們理解繪本中的內(nèi)容。每讀完一個章節(jié),隊員們都會引導(dǎo)孩子們討論故事情節(jié),并結(jié)合實際生活中的例子,進(jìn)一步講解相關(guān)的口腔健康知識。孩子們在閱讀過程中積極參與討論,提出自己的疑問和見解,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
一個小朋友在帶領(lǐng)其他小朋友閱讀繪本
此次兒童口腔科普活動取得了圓滿成功,不僅為孩子們提供了實用的口腔健康知識,也增強了他們的參與感和自信心。通過本次活動,孩子們不僅學(xué)習(xí)到了寶貴的口腔健康知識,還增強了對口腔衛(wèi)生的重視。他們了解到,保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣能有效預(yù)防牙齒問題,促進(jìn)健康成長。活動的參與度高,孩子們在互動中收獲滿滿,愉快的氛圍使學(xué)習(xí)變得輕松。我們期待未來能舉辦更多類似的活動,讓更多孩子受益,促進(jìn)他們的健康成長。
實踐隊員合影
文:劉倩,方澤偉
攝:李思威孫麥淇