淮北師范大學學子“點亮八皖”——緬懷革命先烈,傳承紅色基因
發(fā)布時間:2024-08-25 閱讀:
2024 年,在時光的悄然流轉中,淮北師范大學迎來了意義非凡的五十周年校慶。這一時刻,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在歲月的長河中,注定值得永遠銘記。在這個具有特殊意義的節(jié)點上,我們滿懷榮幸地進行了一次專題訪談,訪談的對象是我校一位成就斐然的成功校友。他那波瀾壯闊的經(jīng)歷與動人心弦的故事,猶如一座蘊藏著無盡寶藏的知識寶庫,為我們積累了在成功擇業(yè)以及成就輝煌事業(yè)方面的寶貴經(jīng)驗。同時,也為廣大莘莘學子樹立了正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和奮斗觀,宛如一盞明亮的燈塔,在他們前行的道路上指引著方向。
這位校友名叫祁子健,他畢業(yè)于淮北師范大學的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)。如今,他已然在自己所擅長的領域中取得了令人矚目的卓越成就。當他回首自己的大學生活時,心中感慨猶如滔滔江水般連綿不絕。 “在淮北師范大學度過的那些日子,無疑是我人生中最為寶貴的財富。”祁子健深情地說道,“那所充滿活力與希望的校園,為我們這些學子提供了無比良好的學習環(huán)境以及豐富多樣的資源。而老師們那悉心的教導,如同春雨般滋潤著我們的心靈,讓我受益匪淺,終身難忘。” 在那段難忘的大學時光里,祁子健始終保持著積極向上的態(tài)度,踴躍地參加各種豐富多彩的社團活動和極具意義的實踐項目。通過這些活動,他不斷地鍛煉著自己的綜合能力。在他看來,大學生活絕非僅僅局限于學習專業(yè)知識,更要高度注重培養(yǎng)自己的綜合素質。例如至關重要的溝通能力,它就像一座橋梁,連接著人與人之間的心靈;還有團隊協(xié)作能力,在這個強調合作的時代,它如同粘合劑一般,將團隊成員緊緊地凝聚在一起;以及領導能力,它能夠在關鍵時刻引領團隊走向成功的彼岸。 “這些寶貴的能力,在我后來漫長的職場生涯中發(fā)揮了至關重要的作用。”祁子健堅定地說,“職場猶如一個充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場,這里需要的不僅僅是精湛的專業(yè)技能,更要有良好的人際關系以及強大的團隊合作精神。只有兩者兼?zhèn)洌拍茉谶@個競爭激烈的職場中脫穎而出。” 談到成功擇業(yè)這個關鍵話題時,祁子健著重強調了明確目標和提前規(guī)劃的重要性。他誠懇地建議大學生們,在大學期間就應該對自己的未來有著清晰而明確的規(guī)劃。要深入了解自己的興趣愛好所在,準確把握自己的優(yōu)勢之處,從而選擇真正適合自己的職業(yè)方向。 “切勿盲目跟風,一定要根據(jù)自己的實際情況做出明智的選擇。”祁子健語重心長地說,“同時,要積極主動地多參加實習和社會實踐活動,不斷積累豐富的工作經(jīng)驗,以此來提高自己在就業(yè)市場中的競爭力。” 在談及成就事業(yè)方面,祁子健深刻地認為堅持不懈和勇于創(chuàng)新是取得成功的關鍵要素。他慷慨地分享了自己在工作中所遇到的重重困難和嚴峻挑戰(zhàn),以及自己是如何憑借著頑強的毅力和創(chuàng)新的思維克服這些艱難險阻的寶貴經(jīng)歷。 “成功的路上從來沒有捷徑可走,只有堅持不懈地努力奮斗,才能抵達勝利的彼岸。”祁子健感慨萬千地說,“同時,要敢于突破傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。”
祁子健的故事如同一部生動的教材,給予了我們許多深刻的啟示。對于大學生來說,樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和奮斗觀是至關重要的。首先,要清醒地認識到就業(yè)是一個雙向選擇的過程,不僅要充分考慮自己的需求,也要深入了解用人單位的需求。其次,要勇敢地嘗試不同的職業(yè)方向,不要將自己局限于所學的專業(yè)領域,要敢于開拓創(chuàng)新,尋找更廣闊的發(fā)展空間。最后,要始終保 持積極向上的心態(tài),不斷努力奮斗,堅定地相信自己一定能夠實現(xiàn)自己的人生價值。
淮北師范大學一直以來都高度重視大學生的就業(yè)工作,積極開展“共青團促進大學生就業(yè)行動”。通過舉辦各種形式多樣的招聘會、富有啟發(fā)性的職業(yè)規(guī)劃講座、以及豐富多彩的實習實訓等活動,為大學生提供了極為豐富的就業(yè)資源和寶貴的機會。 在這個過程中,成功校友的經(jīng)驗分享起到了舉足輕重的引領作用。他們的故事就像一面面旗幟,激勵著更多的大學生勇敢地追求自己的夢想,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力拼搏。 展望未來,我們堅信,在淮北師范大學的精心培養(yǎng)下,在成功校友的有力引領下,更多的大學生將踏上成功的道路,綻放出屬于自己的光彩。讓我們攜手共進,為淮北師范大學的美好未來而努力奮斗,共同書寫更加輝煌燦爛的篇章。
作者:彭新月 來源:大學生網(wǎng)報
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