2024年7月10日至30日，山東大學(xué)（威海）“愛(ài)的三角”支教團(tuán)赴陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)西苑社區(qū)展開(kāi)為期二十天的支教調(diào)研工作。并于2024年7月30日在池河鎮(zhèn)報(bào)告廳順利完成主題為“八年回望，從心出發(fā)”的支教匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。

秉持“藝教同行，全面發(fā)展”的理念，“愛(ài)的三角”支教團(tuán)在前期籌劃時(shí)，便已敲定以匯報(bào)演出的形式，為本次支教活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。為此，在支教期間，“愛(ài)的三角”支教團(tuán)成員進(jìn)行了緊鑼密鼓的籌備，從活動(dòng)的策劃到實(shí)踐，從節(jié)目的選題到正式的排練，團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備，精益求精，以求得匯報(bào)演出最好的效果。與此同時(shí)，活動(dòng)影片拍攝、展演場(chǎng)地安排等準(zhǔn)備工作，都離不開(kāi)西苑社區(qū)對(duì)支教團(tuán)的支持與照顧，而這，也無(wú)疑成為成員們能夠順利完成活動(dòng)籌備的重要保障。

7月30日上午，“八年回望，從心出發(fā)”支教匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)正式于池河鎮(zhèn)報(bào)告廳進(jìn)行，支教團(tuán)成員與孩子們攜手登臺(tái)，共同呈現(xiàn)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。石泉縣池河鎮(zhèn)黨委副書(shū)記安雅婕、池河鎮(zhèn)西苑社區(qū)黨支部書(shū)記陸龍俊蒞臨現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)們一同觀看演出。



活動(dòng)以支教團(tuán)成員們?yōu)楹⒆觽冾C獎(jiǎng)?wù)归_(kāi)序幕，而后便是孩子們精彩的演出。借悠揚(yáng)舒緩的旋律和澄澈的童聲，孩子們?cè)凇遁婊ú荨分谐�出�?ài)與牽掛。“詩(shī)詞歌賦，字字珠璣”，孩子們借朗誦《唐詩(shī)里的中國(guó)》穿越千年的時(shí)光隧道，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入一個(gè)充滿詩(shī)意和韻律的世界，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。歷史童謠《盧溝謠》則是以合唱朗誦相結(jié)合的形式進(jìn)行創(chuàng)新，從而使觀眾深切感受到先輩們的拳拳愛(ài)國(guó)情意。“以舞為筆，以夢(mèng)為墨”，《Good time》中孩子們舞姿矯健，輕松的爵士舞步里，躍動(dòng)著快樂(lè)的音符。結(jié)合團(tuán)隊(duì)制作拍攝的石泉宣傳片，中英文朗誦節(jié)目《金蠶之鄉(xiāng)，大美石泉》，孩子們親口講述自己家鄉(xiāng)石泉的大美風(fēng)光和悠久歷史，讓觀眾切實(shí)感受到“秦巴水鄉(xiāng)，石泉十美”這八個(gè)字的真正含義。伴隨全體孩子與支教團(tuán)成員的登臺(tái)謝幕，活動(dòng)順利完成，落下帷幕。



回顧本次活動(dòng)，支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)李天藝曾在成果匯報(bào)中這樣提到，“這段時(shí)間的支教經(jīng)歷讓我們深刻感受到，教育那深入人心的力量和目前基層教育的迫切需求。”。

誠(chéng)然，教育作為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的直接途徑，是鄉(xiāng)村振興的智力基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村教育具有城鄉(xiāng)社會(huì)價(jià)值，城鄉(xiāng)教育是為命運(yùn)共同體，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育，離不開(kāi)社會(huì)力量與國(guó)家力量的共同努力。鄉(xiāng)村教育不僅有助于在鄉(xiāng)村兒童的心中種下保護(hù)生態(tài)文明意識(shí)的種子，而且有助于豐富孩子的精神世界，重塑和再造鄉(xiāng)村人的社會(huì)生命，促進(jìn)鄉(xiāng)村兒童德智體美勞全面發(fā)展。

西苑社區(qū)作為陜西省異地扶貧搬遷安置示范社區(qū)，同時(shí)也是全國(guó)青少年零犯罪、零受害示范社區(qū)、全國(guó)老年人友好型社區(qū)、全國(guó)法制示范社區(qū)。但目前，留守兒童較多也是社區(qū)存在的重要問(wèn)題，因此如何正確引導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，變成了迫在眉睫的要?jiǎng)?wù)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，支教團(tuán)成員在前期精心設(shè)計(jì)相關(guān)課程，課程涵蓋哲學(xué)，心理健康，生理健康，音樂(lè)，演講，美術(shù)等多個(gè)方面，在教學(xué)過(guò)程中，用愛(ài)把知識(shí)傳遞給孩子們，注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。因此，本次支教重點(diǎn)在于促進(jìn)教育資源協(xié)調(diào)，盡團(tuán)隊(duì)所能為地區(qū)教育不均等狀況的改善奉獻(xiàn)出屬于山大的青春力量。



“鄉(xiāng)村欲振興,教育必先行,鄉(xiāng)村振興是功在千秋的歷史偉業(yè),絕非一日便可成就。” 教育，根植于愛(ài)的土壤，孕育著希望的種子，為了這顆種子，一屆又一屆的支教隊(duì)員從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的手中接過(guò)那愛(ài)的接力棒，奔赴支教地續(xù)寫(xiě)著愛(ài)的詩(shī)篇。2024年，已是愛(ài)的三角支教團(tuán)走過(guò)的第九年。是的，從未離去，我們一直都在！”愛(ài)的三角，賡續(xù)接力，一直在路上。