戲臺上下融五育,古調金風共傳承
發布時間:2024-08-13 閱讀:
互動競賽,深化體驗
為了增加活動的趣味性和互動性,實踐隊員們還特意設置了“戲曲臉譜猜猜看”、“戲曲知識快問快答”等競賽環節。實踐隊員提出一連串關于戲曲起源、發展、流派、經典劇目等問題,孩子們分組坐在臺下,目不轉睛,生怕錯過任何一個問題。每當問題一出,小手便如雨后春筍般舉起,爭先恐后地想要回答。有的孩子自信滿滿,答案脫口而出;有的孩子則低頭沉思,與隊友小聲討論后再給出答案。這一環節不僅展現了孩子們豐富的戲曲知識儲備,也鍛煉了他們的團隊合作能力和快速反應能力。
最后,競賽進入高潮——“戲曲知識挑戰賽”。這個環節要求孩子們在限定時間內回答一系列高難度的戲曲知識問題,并設有加分項和搶答環節。孩子們屏息凝神,全神貫注地投入到比賽中。每當有精彩回答或成功搶答時,現場都會爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。經過激烈的比拼與角逐,最終誕生了幾位“戲曲小達人”,他們不僅獲得了精美的獎品和證書,更收獲了滿滿的榮譽感和成就感。
一位家長感慨地說:“通過這次活動,我看到了孩子的進步和成長。他以前對戲曲并不感興趣,但現在卻能主動去了解和學習。這種變化讓我感到非常欣慰。”另一位家長則表示:“活動組織得很好,孩子們玩得很開心,也學到了很多戲曲知識,在快樂中收獲了成長。”
活動接近尾聲,相信在未來的日子里,這些孩子們將繼續在傳統文化與德育相結合的道路上穩步前行,成為傳承和弘揚中華優秀文化的中堅力量。實踐隊隊員們也會繼續深化合作、探索更多創新的教育方式,推動戲曲藝術在新的時代背景下煥發出更加璀璨的光彩。
作者:王麗婻 來源:大學生網報
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