為了檢驗江西師范大學公費師范生院2024暑期“三下鄉”志愿服務隊的實踐成果,7月17日下午，由公費師范生院何小忠院長帶隊的教研隊依次訪問了位于高鐵新區與黃市中心小學的“三下鄉”志愿服務隊。先后觀看了高鐵新區和黃市中心小學的“三下鄉”志愿服務隊舉辦的實踐活動成果匯報演出。

在高鐵新區服務隊的匯報中，服務隊成員從支教、調研、宣傳三個方面展開，依次講述了六天時間的實踐成果。服務隊通過調研靈溪村和淤里村的鄉村振興成果，展示了高鐵新區近年來部分地區的發展優勢與不足；深入基層采訪，了解基層工作的重要性與挑戰性；協助當地中學開展暑托趣味學習，鍛煉作為一名優秀教師的基本技能。
匯報結束后，何院長指出：教學實踐能力、跨專業學習能力是作為教師必備的專業能力。青年學生要學會積機參加實踐活動，以此了解社會、開拓視野，這對教師的個人成長也是十分必要的。何院長還強調，大學生要學會主動鍛煉自己的團隊協作能力、組織協調能力，這些方面的經驗和能力，會在將來踏上工作崗位后，成為對個人長遠發展十分重要的品質。

隨后，教研隊龔宇輝老師也鼓勵小組成員們要踏實實踐，敢于實踐。即便在實踐中犯錯，也要學會大膽吸取教訓。在長期的實踐過程中慢慢補足各自的短板，才能讓個人在以后的工作中變得更加優秀。

結束高鐵新區的匯報參觀后，何院長帶隊來到黃市中學參觀了黃市區服務隊的實踐匯報。隨著蕩氣回腸的《可愛的中國》詩朗誦聲響起，匯報演出拉開了帷幕。八位實踐隊成員們通過這篇散文，毫不吝嗇地表達著對祖國母親的贊美，展現了公費師范生們對祖國和人民深沉的熱愛。

接下來，實踐隊隊員代表黃佳妮和部分隊員進行了成果匯報展示。隊員黃佳妮總結道，此次三下鄉實踐活動圍繞紅色支教、紅色調研、紅色宣講三個方面展開，活動全程秉承“傳承文明星火，賡續紅色基因”的主題進行。隨后，三個分組代表依次進行了發言。支教組代表李昊陽表示，此次支教活動讓他更加深刻地理解了教育的意義。他強調教育不僅僅是知識的傳遞，更重要的是對學生健全人格的培養。調研組代表邵心妍回顧了五天調研之旅，他們的足跡遍布上饒集中營、七峰村等地。她指出，調研組成員追尋先烈足跡，深入了解了葉挺將軍等革命先烈的革命事跡和偉大精神。宣講組代表吳莉霞則對這幾天的宣講工作進行了總結，她認為宣講工作是一項長期且艱巨的工作，需要不斷努力、持續創新，才能取得顯著的成果。

之后，班主任代表發表了自己的感言。接著，黃市中心小學學生代表進行發言。吳可欣小朋友表示，她印象最深刻的是英語老師，因為每當她發音不準時，英語老師都會耐心地幫她糾正。林國慶小朋友則對普通話課程感觸頗深，他說這堂課不僅讓他了解了普通話的定義和意義，更重要的是幫助他普通話說得更好更標準了。

學生代表發言結束后，由班主任代表為優秀學員頒發榮譽證書。兩位優秀學員恭敬地從班主任手中接過獎狀，現場洋溢著師生關系融洽和諧的氣氛。

頒獎環節結束后，部分實踐隊隊員帶來了大合唱《不忘初心》。高亢的歌聲，激昂的情緒，把現場的氣氛推向了高潮。歌詞中，“不忘初心，繼續前進”更是唱出了隊員們的心聲。

最后，何小忠院長進行總結講話。他表示，在短短的時間內，同學們卻能夠完成如此多工作，這充分體現了公費師范生能深入一線基層的實踐能力，也彰顯了同學們出色的工作能力。何院長特別提示同學們，要多通過實踐來打磨和提升自身的教師技能。同時，他重點表揚了實踐隊的團隊協作能力，指出工作的順利完成離不開團隊成員間的良好溝通和合理分工。最后，他勉勵同學們回去之后能夠多反思，并祝愿每位同學們都能在這次實踐活動中有所收獲、有所成長、有所提升。

緊接著，黃市中心小學汪桂禹書記對三下鄉志愿服務隊的實踐成果表示認可，并鼓勵同學們再接再厲，將來成為更加優秀的人民教師。

此次三下鄉實踐成果匯報演出為三下鄉社會實踐活動畫上了圓滿的句號，充分展現了公費師范生“為人民服務”的高尚追求。雖然三下鄉社會實踐活動已經落下帷幕，但公費師范生們提升自身專業教師技能的步伐并未停止，他們在成為“四有”好老師的道路上依舊堅定前行。希望公費師范生們能夠牢記初心和使命，不斷超越自我，勇于擔當，努力成為“大先生”，為教育強國的偉大事業貢獻自己的青春力量。（圖|文 鄭可欣 萬夢瑤 江瑩）