為幫助學生深入了解動植物的形態結構與生理特征,提高生科學子的知識儲備與科學素養。7月12日,生命科學學院“河小青,森小綠”之青年紅領航生態綠實踐調研團開展動植物標本制作活動,指導教師與實踐團全體成員參與此次活動。
活動分為昆蟲材料捕捉、植物材料采摘與標本制作三部分。實踐團成員分為兩隊,在指導教師的帶領下,分別捕獲天牛,鳳蝶,蜻蜓等動物,采集了歐洲蕨,木槿,一年蓬等植物。在植物標本制作中,指導老師為大家介紹了植物標本制作方法與標簽內容,并針對臘葉標本的制作方法進行詳細講解。在動物標本制作中,指導老師就動物保存方法、標本制作原則和記錄內容等詳細介紹,并講述昆蟲標本的制作過程——動物采樣、處理樣本、展翅固定。實踐團成員認真記錄,積極參與,相互分享經驗成果。活動結束后,大家紛紛表示,此次活動不僅將理論和實際相結合,更鍛煉了動手能力和觀察能力,同時提升了生物科學素養。
綠葉翩躚繪畫卷,標本靜謐藏千秋。此次動植物標本制作的開展,不僅使學生對動植物的相關知識更為全面,也促進學生將理論知識與實踐相結合,有助于培養學生的科研精神與實踐能力,促進學生全面發展。
