（通訊員 徐可 袁若普）為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，引領廣大青年學生在與現實相結合的“大思政課”中受教育、長才干、作貢獻，進一步激發青年學子對社會的責任感和使命感，7月15日至25日，云南師范大學扶搖凝芳華實踐團滿懷激情與希望，深入云南省蒙自市草壩鎮開展社會實踐暨為愛上色活動。
一、凝聚芳華，助力夢想 抵達草壩鎮前進小學后，支教團隊迅速投入到緊張的教學工作中。實踐團為孩子們精心安排了一系列精彩紛呈的科普課程，包括數學文化、科學實驗和水下生物等。期間志愿者將動畫視頻、游戲互動、動手實踐結合起來融入課堂，如數學文化科普課中利用漢諾塔，魔方等，帶領孩子們進入了奇幻無窮的數學世界。
圖為孩子們玩轉漢諾塔
圖為志愿者進行科學小實驗
同時，為了增強學生們環保意識，實踐團還開設了變廢為寶、可持續發展與生活、自然與生物多樣性等課程。實踐團成員魯茸扎西回憶道：“我們在講授環保課程時會擔心學生們對理論政策知識不太了解。但讓我們驚喜的是剛提到環保，就有小朋友聯系到了可持續發展。”
圖為孩子們積極舉手回答問題
圖為志愿者輔導孩子
在藝術類課程中，實踐團帶領孩子們動手體驗了瓦貓、剪紙、漆扇、扎染、藍曬等，孩子們樂在其中。在瓦貓實踐課上，孩子們大展身手利用太空泥制作出造型獨特的瓦貓形象。藍曬課程中，孩子們搜集到各式各樣的樹葉和鮮花，發揮他們的奇思妙想，創造出一幅幅獨特的作品。
圖為孩子們制作的瓦貓
圖為孩子們正在制作藍曬
此外，實踐團還注重對文化的宣揚，開展了民族團結、西南聯大、蒙自玉皇閣的故事和致敬紅領巾等課程。在民族團結的課堂上，志愿者講解哈尼族和彝族文化，與大家討論風俗習慣話題，并讓孩子們為民族服飾卡片上色；在致敬紅領巾的課堂上，孩子們齊聲合唱《我們是共產主義接班人》，了解到了紅領巾和少年先鋒隊的由來。
圖為孩子們繪畫民族服飾 
圖為志愿者講授祖國歷史
為了使孩子們勞逸結合，提高身體素質，實踐團帶領孩子們開展趣味運動會活動。在游戲珠行萬里中，孩子們通力配合將乒乓球用紙板平穩運至終點，志愿者還舉行了蘿卜蹲、丟手絹、兩人三足等游戲，校園里充滿了孩子們的歡聲笑語。
圖為趣味運動會兩人三足活動
圖為孩子將夢想寫進紙飛機放飛
最后一節課上，志愿者們以“夢想”為舟，引領孩子們揚帆起航，鼓勵他們勇敢地說出自己的夢想，稚嫩的聲音中滿是對未來的無限向往。短暫的支教生活，或許并不能給孩子們帶來太多的改變，但志愿者們希望能在支教活動中，帶孩子們去看世界的不同面。
二、“鄉”約蒙自，文化探尋
為了解蒙自當地文化，實踐團每天都會安排成員進行文化調研，志愿者參觀了永寧村彝族花燈傳習館，拜訪第六代彝族花燈傳承人普東方。普老師分享了四十余年花燈情緣，揭示其歌、舞、劇融合的彝族花燈獨特魅力。志愿者拜訪草墩手藝人楊煥英，她家中保存著純手工藝草墩以及制作草墩的原材料和工具。此外志愿者還拜訪了仙景村木雕大師楊健康，他展示得意之作《虎》，其靈感源自狂草書法，盡顯藝術融合之美。
調研過程中，最讓志愿者們動容的是刺繡剪紙傳承人李照英奶奶制作的紅色剪紙，黨徽在剪紙的中心熠熠生輝，它象征著人民群眾和黨緊緊地團結在一起。
志愿者了解到部分文化面臨支持資金較少，宣傳不到位的問題。但令人欣喜地是隨著時代的發展，越來越多人開始關注中國傳統文化并加入到文化的傳承和保護中。李奶奶告訴志愿者，現在有很多人會專程來找她學習刺繡剪紙，她的徒弟創新地將剪紙和數字化結合在一起，讓文化產品得到更好地保存。
圖為剪紙手藝人展示剪紙作品
圖為木雕手藝人講述作品《虎》
調研過程中，實踐團發現草壩鎮前進村也很注重文化的傳承和保護。例如當地特色霸王鞭和武術操，當地孩子們從小就開始學習。姜森耀書記介紹到前進村特別重視農業文化教育，為此他們推出了農耕文化教育基地，學校每年都會組織學生來體驗鄉土文化。
隨著三下鄉活動的圓滿結束，實踐團雖然離開了蒙自，但志愿者的心卻與這里緊緊相連。志愿者們將繼續關注鄉村教育的發展，為鄉村學子提供更多的幫助和支持，同時希望此次活動能讓更多的人了解蒙自特色文化，讓更多非遺文化技藝得以傳承和發揚。
