湖北學(xué)子三下鄉(xiāng):探尋非遺傳承,領(lǐng)略木雕魅力
發(fā)布時(shí)間:2024-07-21 閱讀:
本網(wǎng)訊(通訊員 方小夢(mèng))為發(fā)揚(yáng)拾遺精神,傳遞文化薪火。近日,湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)赴湖北省咸寧市通山縣開展為期一周的調(diào)研實(shí)踐,學(xué)習(xí)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“通山木雕”。
探尋木雕歷史
“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)前往通山縣博物館感受歷史積淀,了解木雕文化。隊(duì)員們一走進(jìn)博物館的大廳,便能感受到一種尊貴和傳統(tǒng)的氣息,仿佛置身于歷史長廊中。博物館內(nèi)有多個(gè)主題展區(qū),包括歷史文物展、文化藝術(shù)品展、通山民俗文化展等,以豐富詳實(shí)的實(shí)物、圖片為基礎(chǔ),重現(xiàn)了中國木雕的發(fā)展歷史和輝煌過去。
參觀過程中,大家都被這栩栩如生的木雕作品所吸引,這些作品有的是動(dòng)物形象,有的是人物形象,還有自然景物的形象,每一個(gè)都令隊(duì)員們驚嘆不已。博物館作為歷史和文化的載體,展現(xiàn)著豐富多彩的人類文明和藝術(shù)精髓,傳承中華文化,散發(fā)青春光芒。參觀木雕博物館不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種傳承和學(xué)習(xí),在接觸木雕文化之后能更好地理解“通山木雕”背后的故事。
共賞非遺之美
“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,走進(jìn)非遺展示廳,現(xiàn)場觀摩實(shí)物陳列展覽。展廳構(gòu)思別致,風(fēng)格典雅,是展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要場所,運(yùn)用多樣的展示手段和空間布局來呈現(xiàn)非遺的獨(dú)特魅力,展現(xiàn)非遺文化的特質(zhì)與價(jià)值,兼具藝術(shù)性與文化性,集文物保護(hù)、陳列展覽、學(xué)術(shù)研究、科普教育等多種功能于一體,全面展示了通山縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成就。
通過講解員詳細(xì)解說通山本土非遺特色項(xiàng)目,隊(duì)員們“聆聽”并“觸摸”歷史,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解和感悟。參觀過程中,大家熱情高漲,都被精美的木雕展品和博大精深的非遺文化所深深吸引和感染,而情不自禁地連連感嘆,給予這些非遺藝術(shù)品最真誠的贊美,圍著展臺(tái)欣賞著每一件木雕藝術(shù)的美,站在精美的展品前久久不愿移步,用心聆聽來自歷史的聲音。
領(lǐng)悟匠心傳承
“通山木雕”第五代傳承人成希向“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹木雕的發(fā)展歷史、雕刻技藝要點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)等,對(duì)雕刻工具的運(yùn)用和操作做了詳細(xì)的說明和示范,并帶領(lǐng)大家進(jìn)入加工車間近距離觀摩惟妙惟俏的木雕成品的制作過程。在了解不同木雕造型背后的創(chuàng)作靈感后,隊(duì)員們對(duì)木雕的制作工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在成希老師的指導(dǎo)下,開始動(dòng)手雕刻自己喜歡的圖案。
在木雕的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過程中,隊(duì)員們和老師深入討論,表達(dá)自己的想法,成希老師根據(jù)每位隊(duì)員的不同想法和表現(xiàn)風(fēng)格耐心地進(jìn)行指導(dǎo),不僅傳授傳統(tǒng)技藝,還分享他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路,實(shí)踐結(jié)束時(shí),每位隊(duì)員都收獲了自己滿意的作品。
知行并進(jìn),躬行實(shí)踐;力學(xué)篤行,履踐致遠(yuǎn)。“拾遺志愿服務(wù)隊(duì)”在參與非遺的保護(hù)和傳承工作中,領(lǐng)略到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,堅(jiān)定為提高非遺保護(hù)傳承水平,助力推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,建設(shè)文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春力量。
作者:方小夢(mèng) 來源:原創(chuàng)
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