7月18日，是煙臺大學物理與電子信息學院“探秘科技，啟迪未來”實踐隊，在祥隆社區進行社會實踐的第六天。在經過了前幾天稍有壓力但不失樂趣的幾天，我們和孩子們迎來了更為放松的一天。 早晨，我們最先開始的游戲是“你畫我猜”，這個游戲無非就是一個同學用自己的理解能力在白板上畫出卡片上對應的物體，化抽象為具體，化繁為簡，而另外一個同學則是通過白板上的內容猜出對應的物體。孩子們被兩輛分成一組，過程中，孩子們有說有笑，肆意的發揮著自己的想象。通過這個游戲充分激發了孩子們的想象力，擴展他們的思維以及提高他們的表達能力。下一個游戲是“繪畫比賽”。每個孩子都拿到了畫紙和彩筆，需要在規定時間內完成一幅以“我的夢想”為主題的畫作。孩子們的思維真是天馬行空，有的孩子畫出了宇宙飛船，有的畫出了美麗的城堡，還有的孩子畫出了和諧的家庭。我在他們中間穿梭，觀察他們的作品，發現每個孩子的心中都有一個豐富的世界。通過畫作，我似乎能夠窺見他們純凈的內心，和他們對未來生活的憧憬。下午，我們進行了最后一個小游戲——“傳球大賽”。規則簡單：孩子們圍坐成一個圈，通過傳球的方式，讓球在圈子里轉動起來，不能夠掉地上。我在給他們講解規則的時候，注意到孩子們都表現出極高的興趣，他們的眼睛里閃爍著期待的光芒。游戲開始后，孩子們個個興奮異常，小手忙碌地傳遞著色彩斑斕的球。我在圈外指導，時不時地鼓勵他們，遇到球快要落地時及時提醒。這個游戲不僅鍛煉了孩子們的協調性和反應能力，也讓他們學會了團隊合作的重要性。 當天的活動在孩子們的歡聲笑語中結束了。今天的社會實踐，不僅給孩子們帶去了歡樂，也讓煙臺大學實踐隊的成員重新認識到，每一個孩子都是一個獨立的個體，他們有自己的思想、夢想和情感。作為成年人，我們應該更多地傾聽和理解，給予他們更多的關愛和支持。讓我們認識到了與年輕心靈溝通的價值，了解到快樂可以如此簡單，真實而無需修飾。