對于英語基礎(chǔ)不是很好的考生，練習(xí)聽力最好的打開方式就是精聽。  
無論是用六級真題，還是六級的模擬題，這一階段的精聽一定要落實到位。  
精聽的流程是：  
1  首先，播放聽力，從頭到尾播放2次，大致了解文章內(nèi)容。  
2  接著，每句話停1次（如果句子較長可以分成兩部分），將聽到的句子中能記下來的部分寫在本子上，不要重復(fù)播放，直到整段聽力稿播完。  
這樣不重復(fù)的完整播放大概進行3-4次，聽出70%的文本。  
3  然后，將文本中沒有聽清楚的句子或段落循環(huán)播放至少5次，盡可能的聽清楚，聽出細節(jié)。  
這一過程要寫出90%的聽力文稿。  
4  最后，將聽力整體不暫停地播放3次，把握全文的連貫性，修改一些小細節(jié)。  
這樣，聽的部分就完成了。  
下一步就是對照聽力原文用紅筆進行修改。  
修改  
建議大家不要放過自己的一些單復(fù)數(shù)或是時態(tài)的錯誤，雖然聽力題目中不會考，但這對于整個英語學(xué)習(xí)的準確化表達有很重要的意義。  
在修改的過程中，必要時可以將聽力打開，思考自己沒聽出來或是聽錯的地方的原因，是因為單詞不認識，還是因為不熟悉發(fā)音，還是因為不知道連讀弱化的技巧。  
思考總結(jié)的步驟必不可少。  
復(fù)聽  
修改完之后，將聽力重新播放3次，在已經(jīng)讀過原文和研究了自己的錯誤原因之后，用這幾次聽力循環(huán)播放的過程對全文進行把握。  
在最后的聽力過程中，如果你已經(jīng)不用看原文便能聽懂全部聽力內(nèi)容，那么這次精聽就達到了效果。  
第二階段  
判斷出題點   
在第一階段中，精聽一兩遍就能寫出聽力全文的95%后，就可以進入第二階段了。  
第二階段不用聽寫全文，而是題目和聽力配套練習(xí)，著重訓(xùn)練對于出題點的敏感判斷。  
1  首先，拿到題目之后，不限時間的分析題目選項，在看題目的時候，勾畫出題中的關(guān)鍵詞，猜測所對應(yīng)的題目內(nèi)容。  
2  接著，打開聽力，不間斷的進行播放。  
在第1遍播完之后，根據(jù)聽力中的題目選出答案。  
3  這時，你會遇到各種問題，比如你猜測的題目內(nèi)容與實際不一致，聽力中你關(guān)注的出題點和實際出題方向不一致，忽略了一些出題細節(jié)，對選項模棱兩可等等。  
記住這些問題，帶著問題再聽2遍，驗證已做的題目，選出未做題目的答案。  
4  然后，和正確答案比對，思考每道題的出題點，關(guān)鍵詞。  
通過這一過程，你需要達到：能在拿到試卷上的選項時，就能判斷出出題方向的能力，并能在聽力中找到需要集中注意力仔細聽的地方。  
給大家一個小技巧，有些時候也許你沒聽懂整句話，但是聽到了其中的一些詞匯如數(shù)詞、名詞等，你就能選出正確答案。  
這一階段的訓(xùn)練周期因人而異，聽得越多，越能鍛煉耳朵識別詞匯、大腦快速反應(yīng)的能力。  
第三階段  
計時模考  
在第二階段中，如果聽完一遍就能做出所有題目，而且準確率在70%-80%，那么就可以進入第三階段了。  
第三階段是模擬考試。  
按照規(guī)定的時間和只聽1次的原則，完成聽力內(nèi)容。  
不同于第二階段一段文本的聽力，你的大腦需要處于高度集中注意力的狀態(tài)，練習(xí)在短時間內(nèi)答題和快速瀏覽選項抓住關(guān)鍵詞的能力。  
眾所周知六級考試中，聽力各Section之間、題目與題目之間的間隔時間很短。  
有些同學(xué)上一文段的題目還沒做完，下一段聽力就開始了，原因就在于不會配置時間，沒有經(jīng)過多次完整的聽力訓(xùn)練。  
如果剛開始不能完整完成整個聽力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個部分的聽力時間和準確率的把握，之后再訓(xùn)練聽力部分的完整答題。  
聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進行20-30次聽力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準確地完成答題。  
聽力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒有取巧的方法，只有依靠多聽多訓(xùn)練，才能對聽力中的語句有一定的敏感度，進而準確地答題。  
總是敗給聽力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開始練習(xí)，6月六級過過過！