溫暖初遇,支教第一天破冰起航
發布時間:2024-07-14 閱讀:
隨著對環境的逐漸熟悉,我有了更多的自信和準備。早晨,我和其他三個同學一起做了早餐,煮了粥以及炒雞蛋。上午,首先整理了下午課堂所需的物品以及對課堂的規劃,由于今日是我們小組做飯,所以在整理之后,我便前往廚房協助其他同學一同做午餐。
下午的課堂上,我首先進行了自我介紹,緊接著讓班級的其他同學上臺進行介紹,我注意到有幾個羞澀的學生剛開始不敢邁出第一步,在鼓勵之后敢于上臺發言,這讓我感到欣慰。在之后我會通過更加關注每個學生的反饋,讓學生參與到教學過程中,提升他們的學習積極性。在自我介紹完成后,我們組織了游戲環節,首先通過逛三園來更好地與大家磨合,也讓我對學生的性格有了進一步的了解,隨后我們又玩了“逢七過”,促進我們與學生之間的距離。在隨后的課堂中,我們與學生隨機的聊了一些問題,其中我發現有一個小姑娘對自己學習成績方面不是很自信,我會在明天找時間和她進行一對一的一個交流。在課后,我也會花時間了解同學對課程的看法及個人學習上的困難,讓學生們感受到了被重視和關懷。
晚上,我回想了今天下午的教學,我決定在接下來的日子里,更多地向經驗豐富的老師學習,不斷提升自己的能力。
經過了兩天的支教生活,我發現自己可以慢慢融入這種工作節奏,并開始享受與孩子們相處的每一刻。雖然依然存在著挑戰,但我相信我可以更好地克服困難。與此同時,我期待著明天能帶給小朋友們更多精彩的知識,我也為自己的成長和進步而開心。
作者:姚雨欣 來源:“七彩圓夢”魅力甲骨支教團
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