重人科三下鄉(xiāng)——機(jī)電與信息工程學(xué)院學(xué)子在行動
為貫徹黨的二十大精神,傳承陶行知教育思想,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的教育家精神,助力鄉(xiāng)村振興。2024年7月7日至7月11日,重慶人文科技學(xué)院機(jī)電與信息工程學(xué)院的“傳行知精神,助鄉(xiāng)村振興 ”實踐團(tuán)與巴南區(qū)南彭街道共同打造了2024年的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為期5天,于巴南區(qū)南彭街道開展服務(wù),志愿者們通過課堂弘揚(yáng)“行知精神”,通過實踐助力“鄉(xiāng)村振興”。
實踐團(tuán)以落實陶行知“生活及教育、社會及學(xué)校、教學(xué)做合一”的理念開展了行知學(xué)堂,行知學(xué)堂內(nèi)容豐富多樣,包括作業(yè)輔導(dǎo)課、安全教育課、手工課等課程及活動形式,讓小朋友們學(xué)有所獲。在提高小朋友的學(xué)習(xí)興趣的同時,也讓同學(xué)們的假期生活變得豐富多彩。
1.輔導(dǎo)功課:在每天的行知學(xué)堂中,都會有2小時的作業(yè)輔導(dǎo)時間,小朋友們安靜上自習(xí),遇到不會的問題可以立即向小老師們尋求幫助,小老師們耐心地傾聽小朋友們的問題,并以簡單易懂的方式進(jìn)行解答和幫助,給小朋友帶去了溫暖和知識,也激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在活動結(jié)束后,志愿者搭建了線上輔導(dǎo)平臺,家長可以將孩子不會的題發(fā)送至聯(lián)絡(luò)群。志愿者通過線上解答,來為小朋友們答疑解惑,營造了一種積極、持久性的學(xué)習(xí)氛圍。

2.安全教育:安全是一個永恒的話題,安全無小事,責(zé)任重于山。志愿者們采用有獎競答、繪畫和視頻教學(xué)的方式,向小朋友普及假期中防溺水安全、消防安全、交通安全、用電安全等相關(guān)知識,重點強(qiáng)調(diào)防溺水安全知識。小朋友在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了保護(hù)自己,提高了他們的的安全意識和自我保護(hù)能力。不僅有助于培養(yǎng)孩子們的健康心態(tài),更有助于他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會公民。

3.非遺傳承:志愿者們通過向小朋友介紹漆染的相關(guān)知識,并演示制作的四個步驟:題字、調(diào)色、上色、曬干。來激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出色彩斑斕、風(fēng)格多樣的漆扇。讓小朋友感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

4.教學(xué)手語操:此活動旨在通過手語操的形式,教育小朋友們學(xué)會感恩,傳遞愛與溫暖,培養(yǎng)他們的感恩之心和社會責(zé)任感。在教學(xué)過程中,志愿者們不僅注重手語動作的準(zhǔn)確性,更強(qiáng)調(diào)感恩的意義。
最后志愿者們告訴小朋友,感恩是一種美德,是一種積極向上的心態(tài)。我們要學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩朋友,更要感恩社會、感恩大自然。只有心懷感恩之心,我們才能更加珍惜身邊的人和事,更加努力地學(xué)習(xí)和生活。