語(yǔ)言，作為文化的載體，對(duì)人際交往和社會(huì)發(fā)展有著重要的作用。為拓寬孩子們的視野，讓他們領(lǐng)略不同地域和國(guó)家的文化魅力，北斗星筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)于7月21日在竹溝中心小學(xué)圍繞漢語(yǔ)、英語(yǔ)和韓語(yǔ)三部分開(kāi)展了語(yǔ)言啟蒙教育。
上午，活動(dòng)以漢語(yǔ)教學(xué)拉開(kāi)序幕。來(lái)自五湖四海的團(tuán)隊(duì)成員向孩子們介紹了自己家鄉(xiāng)的方言。孩子們對(duì)方言特有的腔調(diào)感到稀奇，對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，都異口同聲地跟團(tuán)隊(duì)成員學(xué)了起來(lái)。方言作為民族文化的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)方言，孩子們能夠更深入地了解和傳承當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化。此次漢語(yǔ)教學(xué)的目的不僅是讓孩子們掌握語(yǔ)言技能，更是引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)和欣賞民族藝術(shù)瑰寶。
隨后，針對(duì)鄉(xiāng)村英語(yǔ)教學(xué)薄弱的情況，團(tuán)隊(duì)成員給孩子們開(kāi)展了英語(yǔ)教育相關(guān)課程。他們耐心地教授音標(biāo)、單詞和語(yǔ)法，力求在有限的時(shí)間內(nèi)給予孩子們最有效的指導(dǎo)。雖然支教的時(shí)光很短暫，團(tuán)隊(duì)成員衷心希望他們的付出能夠?qū)⒆觽冇⒄Z(yǔ)水平的提升有所幫助。
為進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的語(yǔ)言能力，團(tuán)隊(duì)成員鼓勵(lì)他們?cè)跅l件允許的情況下學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)。當(dāng)日下午，團(tuán)隊(duì)成員為孩子們開(kāi)展了韓語(yǔ)啟蒙課程。孩子們對(duì)學(xué)習(xí)新鮮知識(shí)充滿(mǎn)激情，他們求知若渴的精神也感染著每一位團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)成員也希望通過(guò)這次教學(xué)為孩子們打開(kāi)一扇通往多元文化的窗口。
支教活動(dòng)臨近尾聲，暑假也快過(guò)半。為了不影響孩子們暑假作業(yè)的完成進(jìn)度，團(tuán)隊(duì)成員特意安排時(shí)間為他們提供作業(yè)輔導(dǎo)。面對(duì)孩子們的疑問(wèn)和困惑，團(tuán)隊(duì)成員耐心解答，并適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸，希望孩子們能夠兼顧學(xué)業(yè)水平的進(jìn)步和綜合素質(zhì)的提升。
這一天的活動(dòng)為孩子們呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的語(yǔ)言世界，不僅讓他們領(lǐng)略了不同地區(qū)的文化特色，更激發(fā)了他們對(duì)多元文化的包容和尊重。希望這次經(jīng)歷能讓孩子們深刻體會(huì)到語(yǔ)言在文化傳承和發(fā)展中的重要作用，并鼓勵(lì)他們勇敢地走向更廣闊的世界。同時(shí)，北斗星團(tuán)隊(duì)也呼吁更多有志之士加入支教行列，共同為鄉(xiāng)村孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
圖一：方言教學(xué)
圖二：英語(yǔ)教學(xué)
圖三：韓語(yǔ)教學(xué)
圖四：團(tuán)隊(duì)成員給孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)
