大學生在鄉村振興方面能為農村發展注入新鮮血液與創新動力，推動鄉村社會進步。我們在7月7日來到廣元市昭化區紅巖鎮百花社區，在社區里考察的時候發現比我們查閱資料了解到的多為兒女外出打工的留守老人，還要嚴重的是一個社區里幾乎沒有青壯年都是中老年人和小孩，這使我們深刻的感受到進行健康宣講的迫在眉睫­。
隨著年齡的增長，中老年人身體機能逐漸衰退，面臨的健康風險也相應增加，我們通過問答的形式將“三高”知識匯入人心，許多慢性疾病，在中老年人群中高發，對中老年人進行三高（高血壓、高血糖、高血脂）知識的科普。社區里獨自在家的中老年人居多，意外時常發生，防范之心不可無，我們運用課堂上學習到的專業知識進行成人急救、兒童急救、孕婦急救以及自救的急救演示，還將我們在體育課中所學習的太極拳與在場的觀眾們分享。

在傳播專業知識的過程中我們更加意識到“基于課本，行于實踐”的成就感和我們學習的意義在于不僅僅是獲取知識的過程，更是將知識運用到現實、促進社會進步和文明傳承的重要途徑。而中老年人作為紅巖鎮的重要組成部分，他們的健康狀況直接關系到鎮上的整體福祉。我們宣講活動能夠順利展開其中現場的觀眾功不可沒，通過健康宣講，可以幫助他們認識到預防疾病、保持健康的重要性，增強自我保健意識，從而在日常生活中主動采取有利于健康的行為；健康宣講可以普及“三高”疾病的預防知識，從而降低患病風險，實現疾病的早發現、早診斷、早治療；健康宣講通過提供心理調適的方法和社交活動的建議，幫助他們保持積極的心態，提高生活質量；健康宣講還可以提升整個社會對中老年人健康的關注度，促進醫療資源的合理分配，推動構建更加完善的社會養老和醫療保障體系。